12 Les Voyages de Muriel Velluleg

British Columbia
Stephan Cloutier British Columbia

Stephan Cloutier a étudié l’art dramatique au Conservatoire d’art dramatique de Montréal avant de s’installer sur la côte Ouest en 1998. Ses pièces, destinées à un jeune public, comprennent Fuego et Safari de Banlieue, jouées partout à travers le Canada, et Les voyages de Muriel Velulleg. Sa première pièce pour adultes, Apocalypse à Kamloops, a été jouée à Toronto, Ottawa, Sudbury et Vancouver, et elle a été traduite en anglais. Sa dernière pièce s’intitule Charles et Berthin.

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Wednesday, October 19, 2011 - 10:00am - 11:30am
Revue Stage
17$ / 8.50$ pour les groupes d’étudiants

L’auteur, accompagné de deux acteurs, lira quelques scènes de sa pièce inspirée des Voyages de Gulliver de Jonathan Swift. Dans le conte de Cloutier, la capitaine Muriel Velulleg et son premier commandant Blark s'embarquent pour une mission à travers le système solaire. Ils répondent à l'appel d'un mystérieux message provenant de la planète Neptune. Trouveront-ils ce qu’ils cherchent?

The playwright, along with two other actors, will read scenes from a play that was inspired by Jonathan Swift’s Gulliver’s Travels. Lemuel Gulliver had adventures as he and his crew travelled by ship across the seas to very unusual countries. Muriel Velulleg travelled by spaceship into other galaxies, with Earthlings, Martians and residents of Neptune and other planets.

Pour les élèves de la quatrième à la septième année.

Cet événement se tiendra exclusivement en français; il y aura beaucoup de possibilités d’interaction entre les élèves et les auteurs.

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Les Voyages de Muriel Velulleg

The playwright, along with two other actors, will read scenes from a play that was inspired by Jonathan Swift’s Gulliver’s Travels. Lemuel Gulliver had adventures as he and his crew travelled by ship across the seas to very unusual countries. Muriel Velulleg travelled by spaceship into other galaxies, with Earthlings, Martians and residents of Neptune and other planets.

Lien avec les objectifs du programme d’études:

  • Français : écriture créative
  • Sciences : Exploration de l'espace, par exemple les expéditions spatiales à la découverte d'autres planètes développement durable et gestion de l'environnement
  • Développer des compétences en recherche pour comprendre le dernier programme spatial
  • Explorer les genres futuristes et fantastiques
  • Développer l’écriture pour exprimer les réactions aux expériences personnelles
  • Sens critique : résolution de problèmes à l’occasion d’un premier voyage dans le système solaire.
  • Développer un sens des responsabilités individuelles et collectives envers l’équipe et les personnes rencontrées.
  • Arts du langage : écrire couramment et de façon appropriée dans divers contextes, adapter la parole à l’écriture à un large éventail de besoins et de publics.
  • Sciences humaines et sociales : Histoire, histoire canadienne, géographie : géographie humaine
  • Expression artistique : théâtre

Activités d’expression orale et écrite:

  1. Demandez aux élèves de décrire dans le journal un aspect du programme spatial de la NASA. 
  2. Demandez aux élèves d’ajouter un croquis, des photos ou des images d’une navette spatiale.
  3. Demandez aux élèves où se situe la planète Neptune.